Ребята, задания 21-24 выполняются по тексту. Текст в начале задания, а потом четыре задания.
Не забывайте выполнить задание 26 (задача) и задание 28 (план по теме). Успехов!!!
Текст.
Способ производства материальных благ является основным критерием
общественного прогресса. Но этот критерий скорее носит экономический характер,
чем общесоциальный. В качестве общефилософского критерия выступает человек,
точнее, положение человека в обществе.
Движение человеческого общества вперед не есть самоцель. Переход от
одной формации к другой совершается через социальную революцию, целью которой
являются ликвидация старых отживших форм производственных отношений, создание
необходимых условий для развития индивидуальных способностей каждого члена
общества. Всякая революция <...> с определенными отклонениями, связанными
с различными социальными, политическими, экономическими, классовыми и т. д.
условиями, и в зависимости от решаемых ею задач ставит в центр внимания
проблему человека. Собственно говоря, социальные революции совершаются во имя
человека.
Производительность труда показывает экономическую и техническую стороны
общественного прогресса. Она определяет состояние средств производства на
данном этапе развития общества, степень овладения стихийными силами природы,
возможности производить материальные блага. Производственные отношения
показывают отношения людей к средствам производства, отражают сущность данного
способа производства, его социальную структуру, механизм взаимодействия людей.
Проблема человека раскрывает отношение общества к каждому индивиду. Она
выясняет степень свободы человека, возможности удовлетворения его материальных
и духовных потребностей.
Положение человека в обществе характеризует социальный аспект
прогресса. Чем прогрессивнее общество, тем больше условий оно создает для
развития человека и его сущностных сил.
На мой взгляд, не следует путать общефилософский критерий прогресса с
частным критерием, скажем, с духовным или экономическим критерием. Критерий
разума — это частный критерий в сфере духовной жизни, если, конечно, есть
прогресс в этой сфере. Критерий производительных сил или способа производства —
это критерий в экономической области. Критерий прогресса в морали относится
только к моральной сфере. Все эти критерии очень важны, но недостаточны для
характеристики всего прогрессивного развития исторического процесса.
Общефилософский критерий главное внимание обращает на такой стержень, который
находится в центре всей мировой истории. В качестве такого стержня выступает
человек. Поэтому общефилософским критерием общественного прогресса является
положение человека в окружающей природной и социальной действительности, ибо, в
конце концов, все делается во имя человека и для человека.
Надо показать, как в ходе длительного развития исторического процесса
человек менялся, становился более свободным и получал большую возможность
проявлять свои духовные и физические силы, удовлетворять свои потребности.
Задание 21
По каким основаниям, по мнению автора, можно судить об
экономической и технической сторонах общественного прогресса? (Приведите два
положения текста.)
Задание 22 . В чем
автор видит социальный аспект общественного прогресса? По каким основаниям
можно о нем судить?
Задание 23 Какие
критерии общественного прогресса называет автор? Укажите любой другой не
названный автором критерий, известный вам из курсов обществознания или истории.
Задание 24 .
Приведите три примера, конкретизирующие авторское суждение о том, что «в ходе
длительного развития исторического процесса человек менялся, становился более
свободным и получал большую возможность проявлять свои духовные и физические
силы, удовлетворять свои потребности». (Покажите возможности человека, его
положение в окружающей природной и социальной действительности на разных этапах
развития общества.)
Задание 26 Психологи различают потребности подлинные
(разумные) и мнимые (неразумные, ложные). Раскройте на примере последствия
удовлетворения одной подлинно и одной мнимой потребности. В каждом случае
вначале приведите конкретный пример потребности, а затем опишите последствия ее
удовлетворения.
Задание 28 . Вам
поручено подготовить развернутый ответ по теме «Деятельность человека». Составьте
план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен
содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.
