воскресенье, 22 декабря 2013 г.

Дорогие ребята!!! Всех с наступающим Новым 2014 годом!!!
Задания на 23-27.12.2013








воскресенье, 15 декабря 2013 г.

Задания на 16.12-23.12

1. A 10 № 10. К кри­те­ри­ям со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции от­но­сит­ся

1) раз­мер до­хо­да
2) форма про­ве­де­ния до­су­га
3) черты ха­рак­те­ра
4) по­ли­ти­че­ские убеж­де­ния

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Кри­те­рии со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции:

-доход

-пре­стиж

-об­ра­зо­ва­ние

-власть

Ответ: 1

2. A 10 № 47. Ука­жи­те об­сто­я­тель­ство, пре­пят­ству­ю­щее за­клю­че­нию брака со­глас­но су­ще­ству­ю­ще­му в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции за­ко­но­да­тель­ству.

1) от­сут­ствие у всту­па­ю­щих в брак соб­ствен­но­сти
2) на­ли­чие огра­ни­че­ний в фи­зи­че­ских воз­мож­но­стях всту­па­ю­щих в брак
3) от­сут­ствие у всту­па­ю­щих в брак об­ще­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
4) на­ли­чие близ­ко­го род­ства между ли­ца­ми, всту­па­ю­щи­ми в брак

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ещё в древ­нем мире было табу на сме­ше­ние крови.

Ответ: 4

3. A 10 № 84. Какой тип со­ци­аль­ной диф­фе­рен­ци­а­ции ил­лю­стри­ру­ет­ся вы­де­ле­ни­ем со­ци­аль­ных групп по воз­рас­ту и полу?

1) де­мо­гра­фи­че­ская
2) эко­но­ми­че­ская
3) по­ли­ти­че­ская
4) про­фес­си­о­наль­ная

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Демос - народ.

Де­мо­гра­фия - наука о за­ко­но­мер­но­стях вос­про­из­вод­ства на­се­ле­ния, о за­ви­си­мо­сти его ха­рак­те­ра от со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских, при­род­ных усло­вий, ми­гра­ции, изу­ча­ю­щая чис­лен­ность, тер­ри­то­ри­аль­ное раз­ме­ще­ние и со­став на­се­ле­ния, их из­ме­не­ния, при­чи­ны и след­ствия этих из­ме­не­ний и да­ю­щая ре­ко­мен­да­ции по их улуч­ше­нию.

Ответ: 1

4. A 10 № 121. Со­ци­аль­ные груп­пы в эпоху ра­бо­вла­де­ния вы­де­ля­лись по на­ли­чию или от­сут­ствию у них граж­дан­ских прав. Какое со­ци­аль­ное яв­ле­ние ил­лю­стри­ру­ет дан­ный факт?

1) со­ци­аль­ная адап­та­ция
2) со­ци­аль­ная мо­биль­ность
3) со­ци­аль­ная роль
4) со­ци­аль­ная диф­фе­рен­ци­а­ция

По­яс­не­ние.

Со­ци­аль­ная адап­та­ция — про­цесс при­спо­соб­ле­ния к из­ме­ня­ю­щим­ся усло­ви­ям внеш­ней среды.

Со­ци­аль­ная мо­биль­ность — это воз­мож­ность смены со­ци­аль­но­го слоя.

Со­ци­аль­ная роль — мо­дель по­ве­де­ния че­ло­ве­ка, объ­ек­тив­но за­дан­ная со­ци­аль­ной по­зи­ци­ей лич­но­сти в си­сте­ме со­ци­аль­ных от­но­ше­ний.

Со­ци­аль­ная диф­фе­рен­ци­а­ция — вы­де­ле­ние част­но­го из общей со­во­куп­но­сти по не­ко­то­рым при­зна­кам.

Сле­до­ва­тель­но, пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

5. A 10 № 158. В За­пад­ной Ев­ро­пе XVIII—XIX вв. об­ще­ство де­ли­лось на две груп­пы. К одной из них от­но­си­ли дво­рян­ство и ду­хо­вен­ство, к дру­гой — ре­мес­лен­ни­ков, куп­цов и кре­стьян. Какое со­ци­аль­ное яв­ле­ние ил­лю­стри­ру­ет дан­ный факт?

1) со­ци­аль­ную роль
2) со­ци­аль­ную мо­биль­ность
3) со­ци­аль­ную диф­фе­рен­ци­а­цию
4) со­ци­аль­ную адап­та­цию

По­яс­не­ние.

Де­ле­ние об­ще­ства на раз­ные слои.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

6. A 10 № 195. Клас­со­вый тип со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции

1) при­сущ ев­ро­пей­ско­му сред­не­ве­ко­во­му об­ще­ству
2) ха­рак­те­рен для древ­не­во­сточ­ной ци­ви­ли­за­ции
3) носит уни­вер­саль­ный ха­рак­тер
4) свой­стве­нен ин­ду­стри­аль­но­му об­ще­ству

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Со­ци­аль­ные кла­ас­сы (об­ще­ствен­ные клас­сы) — со­ци­аль­ные общ­но­сти, вы­де­ля­е­мые по от­но­ше­нию к соб­ствен­но­сти и об­ще­ствен­но­му раз­де­ле­нию труда. Об­ще­ство стало де­лить­ся на клас­сы после ин­ду­стри­аль­ной ре­во­лю­ции.

Ответ: 4

7. A 10 № 232. Какая со­ци­аль­ная тен­ден­ция про­яв­ля­ет­ся в усло­ви­ях пе­ре­хо­да к пост­ин­ду­стри­аль­но­му об­ще­ству?

1) рост числа за­ня­тых в сфере ин­фор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий
2) ослаб­ле­ние по­зи­ций сред­не­го клас­са
3) уве­ли­че­ние при­то­ка сель­ско­го на­се­ле­ния в го­ро­да
4) лик­ви­да­ция люм­пен­ства как со­ци­аль­но­го яв­ле­ния

По­яс­не­ние.

При пе­ре­хо­де к пост­ин­ду­стри­аль­но­му об­ще­ству рас­тет число за­ня­тых в сфере ин­фор­ма­ци­он­ных тех­но­ло­гий.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

8. A 10 № 269. К со­ци­аль­ной сфере жизни об­ще­ства от­но­сит­ся ин­сти­тут

1) об­ще­ствен­но­го про­из­вод­ства
2) част­ной соб­ствен­но­сти
3) науки
4) семьи

По­яс­не­ние.

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

9. A 10 № 306. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда?

А. Меж­ду­на­род­ное раз­де­ле­ние труда сло­жи­лось на ста­дии пост­ин­ду­стри­аль­но­го раз­ви­тия об­ще­ства.

Б. Меж­ду­на­род­ное раз­де­ле­ние труда яв­ля­ет­ся след­стви­ем раз­ви­тия ми­ро­вой тор­гов­ли.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Меж­ду­на­род­ное раз­де­ле­ние труда (МРТ) — это устой­чи­вое про­из­вод­ство то­ва­ров и услуг в от­дель­ных стра­нах сверх внут­рен­них по­треб­но­стей. МРТ ос­но­вы­ва­ет­ся на меж­ду­на­род­ной спе­ци­а­ли­за­ции и со­сре­до­то­че­нии в от­дель­ных стра­нах про­из­вод­ства опре­делённых то­ва­ров и услуг для по­сле­ду­ю­щей вы­год­ной про­да­жи на ми­ро­вом рынке. МРТ за­ро­ди­лось в усло­ви­ях аг­рар­но­го об­ще­ства и стало при­чи­ной ми­ро­вой тор­гов­ли. Оба суж­де­ния не­вер­ны.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

10. A 10 № 343. В эко­но­ми­че­ски раз­ви­тых стра­нах боль­шую часть на­се­ле­ния со­став­ля­ют(-ет)

1) круп­ные соб­ствен­ни­ки
2) сред­ний класс
3) «синие во­рот­нич­ки»
4) ин­тел­ли­ген­ция

 

 

6. A 11 № 196. В книге «Юно­сти чест­ное зер­ца­ло» мо­ло­дым дво­ря­нам ре­ко­мен­до­ва­лось чи­стить ногти, мыть руки, «не дуть в ушное». Это при­ме­ры

1) норм эти­ке­та
2) норм мо­ра­ли
3) тра­ди­ций
4) на­род­ной муд­ро­сти

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Это при­ме­ры при­ли­чия, норм по­ве­де­ния, - эти­ке­та.

Ответ: 1

7. A 11 № 233. В 20-30-е годы про­шло­го века зна­чи­тель­ная часть на­се­ле­ния СССР из­ме­ни­ла свой со­ци­аль­ный ста­тус. Так, мно­гие кре­стья­не стали ра­бо­чи­ми, пред­ста­ви­те­ли знати утра­ти­ли свои при­ви­ле­гии. Эти факты от­ра­жа­ют про­цесс

1) со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти
2) эко­но­ми­че­ской диф­фе­рен­ци­а­ции
3) по­ли­ти­че­ской ста­би­ли­за­ции
4) со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции

По­яс­не­ние.

Про­цесс в ходе ко­то­ро­го зна­чи­тель­ная часть на­се­ле­ния ме­ня­ет со­ци­аль­ный ста­тус на­зы­ва­ет­ся со­ци­аль­ной мо­биль­но­стью.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

8. A 11 № 270. Ста­тус пред­ста­ви­те­лей этой со­ци­аль­ной груп­пы на­сле­ду­ет­ся от ро­ди­те­лей к детям. Его об­ла­да­те­ли могут всту­пать в браки толь­ко внут­ри своей груп­пы. От них тре­бу­ет­ся не­укос­ни­тель­ное со­блю­де­ние тра­ди­ций. Этой груп­пой яв­ля­ет­ся

1) нация
2) каста
3) на­род­ность
4) класс

По­яс­не­ние.

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

9. A 11 № 307. В по­след­ние де­ся­ти­ле­тия де­мо­гра­фи­че­ская си­ту­а­ция в Z вы­зы­ва­ет боль­шую оза­бо­чен­ность вла­стей. Ре­гу­ляр­но про­во­дят­ся ста­ти­сти­че­ские ис­сле­до­ва­ния раз­лич­ных де­мо­гра­фи­че­ских ас­пек­тов, в том числе и воз­раст­но-по­ло­во­го со­ста­ва тру­до­спо­соб­но­го на­се­ле­ния. Дан­ные од­но­го из ис­сле­до­ва­ний пред­став­ле­ны в диа­грам­ме.



 



Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диа­грам­мы?

1) Число муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та в 2000 году боль­ше, чем в 1990, 1993 и 1996 годах.
2) Число жен­щин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та сни­жа­ет­ся из года в год.
3) Ко­ли­че­ство муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та рас­тет быст­рее, чем жен­щин.
4) Ко­ли­че­ство муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та рас­тет мед­лен­нее, чем жен­щин.

По­яс­не­ние.

Число муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та в 2000 году - 44027, в 1990 - 43420, в 1993 - 43466 и в 1996 - 44049 годах. Т.к. число тру­до­спо­соб­но­го на­се­ле­ния в 1996 году боль­ше чем в 2000 - пер­вый ответ не под­хо­дит.

Число жен­щин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та сни­жа­ет­ся толь­ко с 1990 по 1996 годы, а в 2000 уве­ли­чи­ва­ет­ся почти в 2 раза.

Т.к. ко­ли­че­ство муж­чин тру­до­спо­соб­но­го воз­рас­та во все годы при­мер­но оди­на­ко­во, а ко­ли­че­ство жен­щин вы­рос­ло почти в 2 раза - тре­тий ответ не под­хо­дит.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

10. A 11 № 344. Дан­ный ста­тус пе­ре­да­ет­ся по на­след­ству. Его об­ла­да­тель на­де­лен опре­де­лен­ны­ми со­ци­аль­ны­ми при­ви­ле­ги­я­ми. Это ста­тус

1) чи­нов­ни­ка
2) ари­сто­кра­та
3) фи­нан­си­ста
4) пред­при­ни­ма­те­ля

По­яс­не­ние.

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Ответ: 2

11. A 11 № 381. Эта семья вклю­ча­ет не­сколь­ко сов­мест­но про­жи­ва­ю­щих по­ко­ле­ний род­ствен­ни­ков. Млад­шие здесь бес­пре­ко­слов­но под­чи­ня­ют­ся стар­шим. Дан­ную семью можно от­не­сти к

1) тра­ди­ци­он­ной
2) парт­нер­ской
3) су­пру­же­ской
4) нук­ле­ар­ной

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Парт­нер­ский тип семьи — один из че­ты­рех типов, вы­де­ля­е­мых со­цио­ло­га­ми. Он счи­та­ет­ся наи­бо­лее при­ем­ле­мой фор­мой су­пру­же­ской жизни, осо­бен­но, в со­вре­мен­ном мире. Такой тип на­зы­ва­ют еще де­мо­кра­ти­че­ским, и на это есть все ос­но­ва­ния.

Семья нук­ле­ар­ная — наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ный тип семьи в со­вре­мен­ном об­ще­стве - су­пру­же­ская пара с детьми, не со­сто­я­щи­ми в браке.

Семья су­пру­же­ская — 1. Тип се­мей­ной ор­га­ни­за­ции, на пер­вый план в к-рой вы­дви­га­ют­ся от­но­ше­ния мужа и жены, а не кров­но­род­ствен­ные связи. 2. То же, что семья нук­ле­ар­ная.

Ответ: 1

12. A 11 № 418. После окон­ча­ния ин­сти­ту­та К. устро­ил­ся на ра­бо­ту про­грам­ми­стом в одну из част­ных фирм. Вско­ре он сумел по­лу­чить такую же ра­бо­ту на пред­при­я­тии, рас­по­ло­жен­ном ближе к его дому. Эту си­ту­а­цию можно рас­смат­ри­вать как при­мер

1) со­ци­аль­ной стра­ти­фи­ка­ции
2) го­ри­зон­таль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти
3) про­фес­си­о­наль­ной диф­фе­рен­ци­а­ции
4) вер­ти­каль­ной со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Го­ри­зон­таль­ная со­ци­аль­ная мо­биль­ность - гео­гра­фи­че­ское пе­ре­ме­ще­ние между рай­о­на­ми, го­ро­да­ми и т.д. или смена по­зи­ций на одном со­ци­аль­но эко­но­ми­че­ском уров­не, т.е. без из­ме­не­ния ста­ту­са

Ответ: 2

13. A 11 № 455. В ходе од­но­го из ин­тер­нет-опро­сов был задан во­прос: «На какие долж­но­сти Вы пред­по­чте­те при­нять не­ку­ря­ще­го спе­ци­а­ли­ста?» Ре­зуль­та­ты опро­са пред­став­ле­ны в при­ве­ден­ной ниже диа­грам­ме.


 

 



Какой вывод можно сде­лать на ос­но­ва­нии дан­ных диа­грам­мы?

1) Пред­по­чте­ние ра­бо­то­да­те­ли от­да­ют не­ку­ря­щим офис­ным со­труд­ни­кам.
2) Наи­бо­лее важно для ра­бо­то­да­те­лей, чтобы не ку­ри­ли ме­не­дже­ры по ра­бо­те с кли­ен­та­ми.
3) Ра­бо­то­да­те­ли пред­по­чи­та­ют не­ку­ря­щих бух­гал­те­ров дру­гим не­ку­ря­щим со­труд­ни­кам.
4) По­дав­ля­ю­щее число опро­шен­ных ра­бо­то­да­те­лей хо­те­ли бы ви­деть не­ку­ря­щи­ми ад­ми­ни­стра­тив­ный пер­со­нал.

По­яс­не­ние.

Пер­вые три от­ве­та не под­хо­дят, т.к. что ответ "офис­ный со­труд­ник", что "бух­гал­тер" и "ме­не­джер от­де­ла про­даж/по ра­бо­те с кли­ен­та­ми" не яв­ля­ют­ся боль­шин­ством на диа­грам­ме в от­ли­чии от ад­ми­ни­стра­тив­но­го пер­со­на­ла.

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Ответ: 4

14. A 11 № 492. Уве­ро­вав в осо­бую жи­ви­тель­ную силу пи­ра­мид, жи­тель Под­мос­ко­вья начал воз­дви­гать их в раз­лич­ных рай­о­нах об­ла­сти. Этот слу­чай можно рас­смат­ри­вать как при­мер

1) адап­тив­но­го по­ве­де­ния
2) кон­фор­мист­ско­го по­ве­де­ния
3) де­лин­квент­но­го по­ве­де­ния
4) де­ви­ант­но­го по­ве­де­ния

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. A 12 № 12. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об осо­бен­но­стях со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти?

 

А. Войны и ре­во­лю­ции уси­ли­ва­ют со­ци­аль­ную мо­биль­ность ин­ди­ви­дов и групп.

Б. Об­ра­зо­ва­ние, лич­ные ка­че­ства по­мо­га­ют ин­ди­ви­ду про­дви­гать­ся вверх по со­ци­аль­ной лест­ни­це.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Со­ци­аль­ная мо­биль­ность — из­ме­не­ние ин­ди­ви­дом или груп­пой места, за­ни­ма­е­мо­го в со­ци­аль­ной струк­ту­ре, пе­ре­ме­ще­ние из од­но­го со­ци­аль­но­го слоя (клас­са, груп­пы) в дру­гой (вер­ти­каль­ная мо­биль­ность) или в пре­де­лах од­но­го и того же со­ци­аль­но­го слоя (го­ри­зон­таль­ная мо­биль­ность).

 

Об­ра­зо­ва­ние, лич­ные ка­че­ства, войны и ре­во­лю­ции спо­соб­ству­ют этому. Верны оба суж­де­ния.

Ответ: 3

2. A 12 № 49. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ных общ­но­стях?

 

А. Че­ло­ве­че­ское об­ще­ство пред­став­ля­ет собой мно­же­ство раз­лич­ных со­ци­аль­ных общ­но­стей и групп.

Б. Со­ци­аль­ные общ­но­сти от­ли­ча­ют­ся раз­но­об­ра­зи­ем кон­крет­ных форм и видов.

 

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Об­ще­ство - си­сте­ма вза­и­мо­от­но­ше­ний между со­ци­аль­ны­ми груп­па­ми, со­ци­аль­ны­ми ин­сти­ту­та­ми, ин­ди­ви­да­ми.

Со­ци­аль­ные общ­но­сти могут про­яв­лять­ся в раз­ных фор­мах и иметь раз­ные ин­те­ре­сы.

Ответ: 3

3. A 12 № 86. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о сред­нем клас­се?

 

А. По­дав­ля­ю­щее боль­шин­ство рос­си­ян — сред­ний класс.

Б. Фор­ми­ро­ва­ние сред­не­го клас­са яв­ля­ет­ся одной из пред­по­сы­лок пе­ре­хо­да Рос­сии к но­во­му типу об­ще­ства.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

А: Сред­ний класс в Рос­сии со­став­ля­ет 29%.

Б: По­вы­ше­ние уров­ня жизни все­гда яв­ля­ет­ся пред­по­сыл­кой к раз­ви­тию об­ще­ства.

Ответ: 2

4. A 12 № 123. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вли­я­нии груп­пы на че­ло­ве­ка?

 

А. От­но­ше­ния, скла­ды­ва­ю­щи­е­ся в груп­пе, при­уча­ют че­ло­ве­ка вы­пол­нять су­ще­ству­ю­щие со­ци­аль­ные нормы.

Б. От­но­ше­ния, скла­ды­ва­ю­щи­е­ся в груп­пе, фор­ми­ру­ют цен­ност­ные ори­ен­та­ции, усва­и­ва­е­мые лич­но­стью.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

 

Че­ло­век со­ци­а­ли­зу­ет­ся в об­ще­стве, фор­ми­ру­ет­ся его по­ве­де­ние при вза­и­мо­дей­ствии в со­ци­у­ме.

Ответ: 3

5. A 12 № 160. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о вли­я­нии груп­пы на че­ло­ве­ка?

 

А. В груп­пе че­ло­век со­вер­шен­ству­ет свои ком­му­ни­ка­тив­ные уме­ния.

Б. От чле­нов груп­пы че­ло­век по­лу­ча­ет ин­фор­ма­цию, поз­во­ля­ю­щую ему пра­виль­но вос­при­ни­мать и оце­ни­вать себя.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Лич­ность фор­ми­ру­ет­ся в со­ци­аль­ной груп­пе,ко­то­рой может быть и об­ще­ство.

Ответ: 3

6. A 12 № 197. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об оцен­ке по­ло­же­ния че­ло­ве­ка в об­ще­стве?

А. Ав­то­ри­тет — это оцен­ка об­ще­ством со­ци­аль­ных по­зи­ций, за­ни­ма­е­мых лич­но­стью.

Б. Пре­стиж — это сте­пень при­зна­ния окру­жа­ю­щи­ми лич­ных и де­ло­вых ка­честв че­ло­ве­ка.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Суж­де­ния пе­ре­пу­та­ны.

Ответ: 4

7. A 12 № 234. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах?

А. Кон­фликт­ное вза­и­мо­дей­ствие су­ще­ству­ет в любом типе об­ще­ства.

Б. Со­ци­аль­ные кон­флик­ты все­гда ведут к не­га­тив­ным по­след­стви­ям.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

Со­ци­аль­ные кон­флик­ты - кон­флик­ты, при­чи­ной ко­то­рых яв­ля­ют­ся раз­но­гла­сия со­ци­аль­ных групп или лич­но­стей при раз­ли­чии во мне­ни­ях и взгля­дах, стрем­ле­нии за­нять ли­ди­ру­ю­щее по­ло­же­ние; про­яв­ле­ние со­ци­аль­ных свя­зей людей.

Кон­флик­ты - это столк­но­ве­ние про­ти­во­по­лож­ных целей, по­зи­ций, взгля­дов субъ­ек­тов вза­и­мо­дей­ствия. Вме­сте с этим, кон­флик­ты яв­ля­ют­ся важ­ней­шей сто­ро­ной вза­и­мо­дей­ствия людей в об­ще­стве,

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

8. A 12 № 271. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах?

А. Одним из усло­вий воз­ник­но­ве­ния со­ци­аль­но­го кон­флик­та могут стать раз­ли­чия в цен­но­стях про­ти­во­бор­ству­ю­щих сто­рон.

Б. Со­ци­аль­ные кон­флик­ты все­гда ведут к не­га­тив­ным по­след­стви­ям.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Ответ: 1

9. A 12 № 308. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ных кон­флик­тах?

А. Кон­флик­ты могут ока­зы­вать по­ло­жи­тель­ное воз­дей­ствие на об­ще­ство.

Б. Одним из спо­со­бов раз­ре­ше­ния со­ци­аль­но­го кон­флик­та яв­ля­ют­ся вза­им­ные уступ­ки про-ти­во­бор­ству­ю­щих сто­рон.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

По­яс­не­ние.

 

 

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ответ: 3

10. A 12 № 345. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о со­ци­аль­ном не­ра­вен­стве?

А. Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство воз­ник­ло с пе­ре­хо­дом об­ще­ства в ин­ду­стри­аль­ную ста­дию раз­ви­тия.

Б. Со­ци­аль­ное не­ра­вен­ство вы­ра­жа­ет­ся в не­оди­на­ко­вом до­сту­пе со­ци­аль­ных групп к де­фи­цит­ным ре­сур­сам об­ще­ства.

1) верно толь­ко А
2) верно толь­ко Б
3) верны оба суж­де­ния
4) оба суж­де­ния не­вер­ны

воскресенье, 8 декабря 2013 г.

Задания С3 и С4 к тексту в предыдущем сообщении

 
Задания части С на 8-12 декабря. С9-можно выбрать одну тему для эссе


 

 







суббота, 30 ноября 2013 г.

Можно написать эссе на другую тему в подтеме социология например эту:
Задания на 02.12-07.12








воскресенье, 24 ноября 2013 г.

Задание на 25.11-30.11.2013








 

понедельник, 18 ноября 2013 г.

Задание на 18-23.11


1. С8.  Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме: "Общество как динамическая система". Составьте план ответа, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах. .


2.С8.  Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме: "Образование как социальный институт". Составьте план ответа, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах. .

3.С8.  Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме: "Истина и ее критерии". Составьте план ответа, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах. .

4.С8.  Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме: "Религия и ее роль в жизни человека". Составьте план ответа, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах. .

5.. С8. Вам по­ру­че­но под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Ми­ро­воз­зре­ние, его виды и формы». Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.




6.Вам пред­сто­ит под­го­то­вить раз­вер­ну­тый ответ по теме «Мо­раль и «зо­ло­тое пра­ви­ло» нрав­ствен­но­сти».Со­ставь­те план, в со­от­вет­ствии с ко­то­рым вы бу­де­те осве­щать эту тему. План дол­жен со­дер­жать не менее трех пунк­тов, из ко­то­рых два или более де­та­ли­зи­ро­ва­ны в под­пунк­тах.
 

воскресенье, 10 ноября 2013 г.

Задания на неделю с 11.11-16.11.